原创力文档大气环流教学设计
大气环流教学设计
结这节课我们学习了大气环流的形成过程及气压带风带的分布挪动规律前是地球外表性质均一但是地表是不均匀的所以实际上的大气环流要复杂的多下节课我们再继续研究板书设计全球性大气环流一定义全球性有规律的大气运动第页共页二形成上下纬度间冷热不均单圈环流
教学设计要遵循教学过程的根本规律，选择教学目的，以
解决教什么的问题。下面是WTT整理的关于大气环流教学设
计，参考。
[教学目的]
1.理解三圈环流的形成过程。
2.掌握各气压
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