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  • 2026-07-01 发布于江苏
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幼儿园中秋节主题活动

前言:中秋,一场浸润童心的文化之旅

中秋节,作为中华民族重要的传统佳节,承载着深厚的文化底蕴与家庭温情。在幼儿园开展中秋节主题活动,不仅是对传统文化的传承,更是一次富有意义的情感教育与综合能力培养的契机。本指南旨在为幼儿园教师提供一套专业、系统且具操作性的中秋节主题活动方案,通过多感官参与、游戏化学习的方式,让幼儿在欢乐的氛围中感受中秋文化的魅力,体验节日的快乐。

一、活动目标

(一)认知目标

1.初步了解中秋节是我国的传统节日,知道中秋节的时间(农历八月十五)及主要习俗,如赏月、吃月饼、团圆等。

2.认识月亮的变化,对“月圆人团圆”的寓意有初步的感知。

3.了解月饼的基本形状和常见口味(如豆沙、莲蓉等,避免过于复杂或刺激性口味)。

(二)情感目标

1.体验与同伴、老师共同庆祝节日的快乐氛围,感受集体生活的温暖。

2.萌发对家人的思念与爱意,理解“团圆”的美好情感。

3.培养对中国传统文化的兴趣和喜爱之情。

(三)能力目标

1.在动手操作活动中(如制作月饼、灯笼),发展精细动作和手眼协调能力。

2.通过故事、歌曲、绘画等多种形式,提高语言表达、艺术表现和想象力。

3.在小组活动中学习合作与分享。

二、活动准备

(一)环境创设

1.主题墙布置:张贴与月亮、玉兔、嫦娥、月饼等相关的图片、幼儿绘画作品;展示“月亮变化图”(可简

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