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高等教育AI融合发展的定位、难点与整体思路

一、引言

高等教育作为人才培养、科技创新、社会服务的核心阵地，是教育数字化转型与人工智能深度融合的关键主战场。与基础教育侧重素养启蒙、精准教学、普惠均衡的发展逻辑不同，高等教育兼具人才培养、学科科研、创新创业、社会服务多重职能，其AI融合更加突出学科交叉、科研赋能、创新培育、产业对接的高阶价值。在新一轮科技革命与产业变革背景下，AI与高等教育的融合不再是简单的课堂工具升级，而是人才培养模式、学科建设体系、科研创新机制、办学治理模式的系统性变革。精准界定高等教育AI融合的发展定位、客观梳理落地瓶颈、构建科学系统的整体发展思路，是高校推进智能化转型、培育新时代创新人才、服务国家科技战略的核心前提。

二、高等教育阶段AI融合发展的核心定位

立足高等教育“立德树人、育才强国、科研创新、服务产业”四大核心职能，新时代高校AI+教育融合具备人才、学科、科研、产业、治理五大清晰定位，形成区别于基础教育、职业教育的独特发展体系。

（一）人才培养定位：培育人工智能复合型创新人才

高等教育AI融合的核心育人定位，是打破传统单一专业壁垒，培养适配智能时代发展的复合型、创新型、应用型人才。一方面面向人工智能、大数据、计算机等工科专业，夯实前沿技术科研与实操能力；另一方面推动AI与文科、理科、工科、医科、商科交叉渗透，培育各专业学生的数字思维、智能工具应用能力、