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2026年传播学原理试题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.传播学研究的核心对象是______和______之间的关系。

2.传播过程的五个基本要素包括发送者、编码、信道、解码和______。

3.传播效果的三种主要类型是认知效果、情感效果和______。

4.传播媒介的“议程设置”功能是指媒介通过提供信息和______来影响公众议题的重视程度。

5.传播中的“把关人”是指对信息进行筛选和______的个体或机构。

6.传播模式中的“双向传播”是指信息在发送者和接收者之间的______。

7.传播效果中的“使用与满足”理论认为受众通过媒介来满足自身的______。

8.传播中的“沉默的螺旋”理论是指人们会根据______来调整自己的言论。

9.传播媒介的“培养理论”认为长期接触某种媒介内容会影响受众的______。

10.传播中的“框架理论”是指媒介通过特定的______来影响受众对事件的解读。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.传播学研究只关注大众传播，而不涉及人际传播。（）

2.传播效果总是立竿见影的，一旦传播活动结束，效果也会立即消失。（）

3.传播媒介的“议程设置”功能是指媒介直接决定公众的意见。（）

4.传播中的“把关人”只存在于传统媒体中，而不存在于新媒体中。（）

5.传