(苏教2019必修第二册)高中化学同步讲义7.3含氮化合物的合理使用-(学生版+解析).docxVIP

专题7氮与社会可持续发展

第三单元含氮化合物的合理使用

[学习目标]

1、了解常见的氮肥及其用法用途，认识到使用化肥的利弊。

2、理解氮氧化物(NO、NO2)的来源和性质。

3、了解氮氧化物对环境的影响。

4、认识氮氧化物对人体健康、社会可持续发展可能带来的双重影响，科学合理地选择和应用物质及其变化。

课前预习

课前预习

知识点01铵盐及其性质

1．物理性质

通常把铵根离子和酸根离子形成的化合物称为铵盐，它们多为色、溶于水的晶体。

2．化学性质

（1）【实验探究】铵盐的性质

【实验1】取少量氯化铵和碳酸氢铵，分别放入两支试管中，在酒精灯火焰上微热。

实验现象：。

化学方程式：

【实验2】将少量氯化铵与少量氢氧化钙混合后放入试管中，在酒精灯火焰上微热，用湿润的红色石蕊试纸检验反应产生的气体。

实验现象：。

化学方程式：。

（2）铵盐的化学性质

①不稳定性：铵盐不稳定，受热易分解。

NH4Cl分解的化学方程式为：

NH4HCO3分解的化学方程式为：