住院医师心中的好老师实用指南.pdf

住院医师的“临床领路人”:那些藏在病历、

明白临床思维不是对或错的选择题是有没有逻辑的推理题就像解数学题要写解题步骤当医生也要写诊断步骤一步都要问为什么一步都要有依据二来你握针我扶着你的手动手能力是试出来的周三的清创室飘着碘伏的味道我盯着那个深及肌层的外伤伤口手心全是汗患者皱着眉说

诊室与深夜里的教学课

清晨七点的内科诊室总飘着消毒水混着茶的味道。我攥着病历

夹站在周主任旁边,手心的汗把病历纸浸得发皱——这是我第一次

独立汇报病例,昨晚背了三遍的汇报词,此刻全堵在喉咙里。

周主任翻着病历,指尖停在“反复发热1周”那行字上,抬头时

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