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- 2026-07-03 发布于福建
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2027届高三一轮修改病句题名校模拟专练
1.(2026届安徽合肥市第八中学高三下学期考前模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
①理解词元,②其实是在理解AI到底怎么“读”你的话。③很多人觉得AI神秘,④一个重要原因是我们总是从结果去看它造成的。⑤它会聊天、会写作、会翻译,⑥于是大家容易把它想象成一个藏在屏幕后面的“聪明大脑”。⑦你如果从词元这个入口重新看,⑧大模型就会变得更具体。它不是先有灵感,再给出答案,而是在大量词元之间不断计算下一步最可能出现什么。只要理解了词元,你就已经摸到了AI时代语言计算的门把手。
文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2.(2026届辽宁沈阳市东北育才学校高三下学期临考提升)阅读下面的文字,完成下面小题。
再比如以下这段。“贾母这边说声‘请’,刘姥姥便站起来身来,高声说道:‘老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。’众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。”由此可见《红楼梦》的人物语言有三个突出特点。一个是生活化的口语。①这段话中的“老刘”“老母猪”都来自生活,②而并非是造作的文词,③也不是那种半白半文、半中半西的二手三手的“文学语言”。④再一个是高度个性化的人物语言,各有己腔,各有己调。⑤刘姥姥以“牛”“猪”设喻,⑥其相对粗鄙的村妇身份完全吻合。最后一个是《红
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