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特殊教育教辅材料自查报告范文

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特殊教育教辅材料自查报告

报告单位：[某特殊教育学校/某普通学校特殊教育资源中心]

报告日期：[XXXX年XX月XX日]

自查时段：[XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日]

一、自查背景与目的

为深入贯彻落实国家及地方关于特殊教育事业发展的各项政策要求，进一步规范我校（中心）特殊教育教辅材料的开发、选用、管理与使用工作，切实提高教辅材料的质量与适用性，充分发挥其在特殊教育教学中的支撑与辅助作用，促进残疾学生核心素养的提升和个性化发展，我校（中心）组织开展了本次特殊教育教辅材料专项自查工作。

本次自查旨在全面梳理现有特殊教育教辅材料的现状，总结经验，发现问题，分析原因，并提出针对性的整改措施，以期不断优化教辅材料体系，为特殊需要学生提供更加科学、适宜、高效的学习支持，最终推动我校（中心）特殊教育教学质量的持续提升。

二、自查范围与内容

本次自查范围涵盖我校（中心）目前正在使用及库存的各类特殊教育教辅材料，包括但不限于：

1.按来源分：国家审定通过的通用特殊教育教材配套教辅、地方推荐教辅、学校自编自用教辅材料、教师自制教具学具、以及从合法渠道采购的商业性教辅材料等。

2.按功能分：用于语文、数学、英语等学科学习的辅助材料，用于生活适应、劳动技能、职业教育、康复训练等领域的专项辅助材料，以及用于心理辅导、行为干预等