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激活思维的日常生活化STEAM科学游戏设计

一、设计理念

本套游戏以“生活即课堂”为核心理念，将STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）五大维度深度融入儿童日常生活场景（如厨房、客厅、公园、超市、浴室等），通过低门槛、无需专业工具、可重复进行的互动游戏，激发孩子的好奇心、观察力、问题解决力与创造力。

核心目标：让科学不再是课本上的概念，而是孩子每天主动探索、动手验证、快乐思考的自然行为。

二、游戏原则（ALL-PLAY）

原则

说明

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Accessible（易接入）

无需购买专业器材，使用家庭常见物品（勺子、纸盒、水、沙子、衣服、水果等）

LinkedtoLife（生活关联）