明确目标;
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;知识点二平面向量加、减运算的坐标表示
(一)教材梳理填空
设a=(x1,y1),b=(x2,y2).
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;题型三平面向量坐标运算的综合应用
[探究发现]
(1)若两个向量相等,则它们的坐标有什么关系?
提示:若两个向量相等,则它们的坐标相同.
(2)利用坐标形式下向量相等的条件,你能解决什么样的问题?
提示:由坐标形式下向量相等,可得到向量对应的坐标相等,从而建立方程或方程组,可求出点的坐标或某些参数的值.;
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;“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(七)”
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