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2026年职业规划师能力评估职业理论与应用技能题库

一、单选题（共10题，每题2分）

1.题目：在职业生涯发展阶段理论中，通常将40-45岁左右称为（）。

A.成长期

B.成熟期

C.转型期

D.衰退期

答案：B

解析：成熟期通常指个体职业生涯发展的巅峰阶段，个体经验丰富、能力稳定，适合在专业领域深耕。转型期多发生在35-40岁，衰退期则多见于50岁以后。

2.题目：霍兰德职业兴趣理论中，喜欢与人打交道、善于沟通的职业类型属于（）。

A.研究型（I）

B.企业型（E）

C.社会型（S）

D.实际型（R）

答案：C

解析：社会型（S）职业适合善于沟通、乐于助人的人，如教师、咨询师等。

3.题目：在制定职业生涯规划时，首要步骤是（）。

A.设定职业目标

B.自我评估

C.行业分析

D.制定行动计划

答案：B

解析：自我评估是职业生涯规划的起点，包括兴趣、能力、价值观等分析。

4.题目：针对中国“双减”政策背景下，K12教育行业职业规划师应重点关注（）。

A.在线教育转型

B.职业资格认证

C.教育科技结合

D.传统培训业务恢复

答案：C

解析：“双减”政策推动教育行业向科技化、素质化转型，职业规划需结合趋势。

5.题目：MBTI性格测试中，偏好思考（Thinking）而非情感（Feeling）的类