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中职教学课题申报书

一、封面内容

项目名称：基于核心素养导向的中职信息技术课程教学模式创新研究

申请人姓名及联系方式：张明，zhangming@xyz.edu.cn

所属单位：某省职业技术师范学院教育技术与信息工程学院

申报日期：2023年11月15日

项目类别：应用研究

二．项目摘要

本课题旨在探索并构建适应核心素养导向的中职信息技术课程教学模式，以解决当前教学中存在的理论与实践脱节、学生信息素养发展不足等问题。项目以现代职业教育理念为基础，结合信息技术领域发展趋势，通过文献研究、行动研究及数据分析等方法，深入剖析中职信息技术课程的教学现状，系统梳理核心素养内涵及其在课程中的应用路径。研究将重点围绕教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化三个维度展开，提出“项目驱动+混合式教学”的整合型教学模式，并开发配套的教学资源包与评价工具。预期成果包括：形成一套可推广的教学模式框架、一套基于核心素养的的课程标准修订建议、三篇高水平研究论文及一套数字化教学资源库。本研究将填补中职信息技术课程核心素养教学的系统性研究空白，为提升中职生数字化时代的核心竞争力提供理论依据和实践方案，同时为同类院校信息技术教学改革提供借鉴。

三.项目背景与研究意义

1.研究领域现状、存在的问题及研究的必要性

随着信息技术的飞速发展和数字化转型的深入推进，社会对高素质技术技能人才的需求日益迫切，职业教育，特别是中