(共29页PPT)《我与地坛》2.pptx

2022某省市普通高中新课程新教材优质课评选

3教学方法说课总结设计依据教学目标教学过程作业设计目录14256

1教材学情明确顶层设计的重要来源细化教学任务的关键抓手落实教学环节的重要考量 一、设计依据23课标

本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说等不同体裁的优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。“文学阅读与写作 一、设计依据·课标”任务群

必修教材中唯一的散文单元,对于学生在高中阶段的散文学习有着示范意义。 一、设计依据·教

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