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- 2026-07-05 发布于黑龙江
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北师大版四年级下册数学《小数的意义和加减法》测试题
同学们,经过一段时间对“小数的意义和加减法”这一单元的学习,相信大家已经对小数有了更深刻的认识,并掌握了相关的计算方法。这份测试题旨在帮助大家回顾所学知识,查漏补缺,进一步巩固和深化理解。请大家认真读题,仔细作答,争取发挥出自己的最佳水平。
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
一、用心思考,正确填写(每空1分,共24分)
1.0.5里面有()个0.1;0.36里面有()个0.01;3个0.01是()。
2.一个数由5个一和7个百分之一组成,这个数写作(),读作()。
3.在括号里填上合适的小数。
1米2分米=()米
3元5角=()元
6角=()元
7分=()元
4.0.300化简后是(),这是根据小数的()性质。
5.不改变数的大小,把5改写成两位小数是()。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.68○0.86
0.7○0.70
1.02米○1米2厘米
3.5元○3元5分
7.小数点右边第一位是()位,计数单位是();第三位是()位,计数单位是()。
8.一个小数,整数部分是最小的两位数,十分
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