2026年高一历史必修一历史教学案例分析与启示单元测试卷.docxVIP

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2026年高一历史必修一历史教学案例分析与启示单元测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读以下材料，回答问题。

材料一：“春秋大一统，天地莫不毕同。”董仲舒认为，周代分封制下，“诸侯力政，大者夸地兼并，小者侵削，皆务其边境，薄赋税，以侵伐，欲南则侵楚，欲东则侵齐，欲北则侵燕，欲西则侵秦，天下皆叛，莫之能止。”为此，他提出“天子之位，天下之柄也……有司之臣，莫不畏恐，何敢不决绝而奏当？”的主张。

材料二：“古者诸侯之相征也，入其境，则曰：‘敬事君矣！’……今者诸侯之相征也，入其境，则曰：‘为什么？’……古者诸侯之相问也，入门而君在，则趋而问之；今者诸侯之相问也，入门而君不在，则曰：‘何如？’……古者诸侯之相见也，入门而君在，则揖而入；君出，则趋而退；今者诸侯之相见也，入门而君在，则曰：‘君出，吾将入；君入，吾将出。’”

请回答：

1.根据材料一和材料二，概括董仲舒为加强中央集权提出的主要主张。

2.董仲舒的主张与春秋时期诸侯争霸的局面有何联系？结合所学知识，分析其主张的历史影响。

3.概括董仲舒思想的核心内容，并说明其对中国古代政治思想产生的重要影响。

二、

阅读以下材料，回答问题。

材料一：“（汉初）汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……