教育行业体育部老师体育课教学手册
第1章体育课程概述
1.1体育课程的地位与作用
体育课程在学校教育体系中究竟占据何种位置?其价值是否仅限于强健学生体魄?答案显然是否定的。从宏观视角看,体育课程是素质教育不可或缺的组成部分,是落实“立德树人”根本任务的重要载体。在核心素养导向的教育改革背景下,体育课程承载着培养学生运动能力、健康行为和体育品德的三维目标。具体而言,其地位体现在:其一,体育课程是学生全面发展教育不可或缺的一环,占总课时比例通常不低于国家规定的10%,某些学校甚至根据办学特色将其提升至15%以上;其二,体育课程是提升学生身心健康水平的关键途径,据《中国学生体质健康监测报告》
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