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2026初中督导自查报告(3篇)

第一篇

2026年3月12日至3月20日，XX区第三初级中学严格对照《义务教育学校督导评估标准（2023年版）》《义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估办法》及区教育局2026年度春季开学督导工作部署，组织校委会成员、教代会代表、各学科教研组长共12人组成自查工作组，对学校办学方向、教育教学、教师队伍、校园安全、后勤保障五大板块37项具体指标开展拉网式自查，累计核查档案资料127盒、访谈师生186人次、实地核查功能场室29间、发放家长问卷260份，梳理出各类问题11项，形成本自查报告。

一、自查工作组织情况

为确保自查工作全面、客观、精准，学校成立由校长任组长、党总支书记任副组长的自查工作领导小组，下设办学方向、教学质量、教师队伍、安全后勤、德育工作5个专项工作组，每个组由1名校领导牵头，明确3至4名成员及具体职责。自查启动前，学校组织全体自查组成员开展为期1天的专题培训，逐条解读督导评估指标体系，明确核查方式、档案要求及评分标准，确保自查人员熟练掌握评估要点。自查过程中，各工作组采用“听、查、看、访、测”相结合的方式，听取各职能部门工作汇报，查阅近两年来的档案资料，实地查看教室、实验室、图书室、宿舍、食堂等场所，随机访谈教师、学生、家长了解真实情况，对相关数据进行交叉比对核实，避免漏项、错判。自查结束后，学校先后召开2次自查工作推进会，汇总各工