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(2026版)“校园欺凌专项治理”情况汇报

2026年，我校深入贯彻落实教育部《关于加强校园欺凌专项治理的若干意见》及省、市教育主管部门相关部署要求，以“零容忍、全覆盖、常态化”为目标，构建“预防、干预、惩戒、修复”四位一体的校园欺凌治理体系，全年共开展专项治理行动12次，排查化解潜在欺凌风险点37个，处置欺凌事件4起，治理成效显著，校园安全环境持续优化。

一、校园欺凌专项治理工作开展情况

（一）健全组织领导机制，压实治理责任

学校成立由校长任组长，分管德育、安全的副校长任副组长，德育处、安全办、年级主任、班主任、心理教师、法治副校长为成员的校园欺凌专项治理领导小组，明确“校领导统筹部署、德育处牵头落实、年级组具体实施、班主任一线防控、心理教师专业支撑、法治副校长法治保障”的责任分工，形成“五级联动”责任体系：校领导每季度召开专题会议研判治理形势，德育处每月制定阶段工作方案，年级组每周组织交叉排查，班主任每日开展班级防控，学生骨干担任“校园安全观察员”实时反馈情况。全年召开校园欺凌专项治理专题会议8次，研究解决网络欺凌防控、特殊学生群体关爱等重点难点问题6项，签订《校园欺凌治理责任书》127份，实现责任覆盖全体教职工、每个班级、每一名学生。

（二）构建多维预防教育体系，强化师生防控意识

1.分层分类开展主题教育：针对全体学生，每学期开展“反对校园欺凌，共建和谐校园”主题班会不少于