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小学三年级数学分数与小数入门专项训练

（基础知识点+分层习题）

第一部分分数初步认识核心知识点精讲

分数基础概念

把一个整体物体或图形平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，叫做分数。只有在平均分的前提下，才能用分数表示，随意分割不能用分数定义。

几分之一：将整体平均分成几份，每一份就是这个整体的几分之一。

几分之几：将整体平均分成几份，取其中的几份，就是这个整体的几分之几，包含对应个数的几分之一。

分数组成：分数分为分子、分母和分数线，分数线表示平均分，分母表示平均分的总份数，分子表示取的份数。

分数大小比较规则

分母相同的分数，分子越大，分数数值越大。

分子相同的分数，分母越大，分数数值越小。

同分母分数加减法规则

同分母分数相加减，分母保持不变，只对分子进行加减计算，计算结果能简化的可化简为最简分数。

分数高频易错点

区分平均分和任意分割，非平均分不能用分数表示；比较分数大小时，切勿混淆分子分母的变化规律；分数计算时，禁止随意改动分母数值。

第二部分分数入门分层专项练习题

基础填空题

1.把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张纸的（），5份是这张纸的（）。

2.四分之一写作（），七分之三写作（）。

3.58

4.把一根彩带平均分成9段，每段占全长的（），4段占全长的（）。

5.1里面有（）个15，有