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2026年安徽省中考历史试题

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1宏观环境与行业趋势

当前，我国基础教育课程改革已进入深化阶段，核心素养导向成为教育评价的核心指引。教育部颁布的《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确提出，要构建素养立意的评价体系，强化过程性评价与终结性评价的结合。这一政策导向直接影响了各省市中考历史试题的命题方向与结构设计。安徽省作为教育大省，其中考改革一直备受关注，历史学科作为人文社科基础，承载着立德树人的重要使命。

随着新中考改革的推进，历史学科的地位日益凸显，分值权重与考查形式均在发生微妙变化。从全国范围来看，历史试题正