中考复习课件-4.7++健康的生活++单元梳理课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

单元整体框架

重难点1区分传染病流行的三个基本环节①传染源是生病的“人”或“动物”本身。或携带病原体者。例如：流感病人是传染源。②播途径是病原体离开传染源到达健康人的“方式”。例如：流感病人打喷嚏形成的飞沫是传播途径。③易感人群是容易被感染的“人群”。例如：流感病人身边未患过流感的同学是易感人群

对点练习蚊子不仅能吸人的血，而且能够传播一些传染病，下列传染病的传播共有三个基本环节，其中属于传染源的是（）A．痢疾病人的粪便 B．结膜炎病人用过的毛巾C．已经出过麻疹的健康儿童 D．患有狂犬病的狗D

重难点2区分非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫：①形成：生来就有。②特点：对多种病原体都有效，作用范围广，不针对某一特定病原体。③举例：皮肤屏障、吞噬细胞吞噬作用、溶菌酶杀菌。

重难点2区分非特异性免疫和特异性免疫特异性免疫：①形成：后天形成。②特点：只针对某一特定病原体或异物起作用，具有专一性。③举例：接种疫苗后产生抗体、患过水痘后不再感染。

对点练习从免疫类型上看，下列现象属于特异性免疫的是（）A．泪液中的溶菌酶可以杀死进入眼睛的病菌B．皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体C．呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物D．患过天花的人获得对天花病毒的免疫力D

重难点3区分抗原和抗体抗原：能够引起人体免疫系统发生特异性免疫反应的物质。①本质：“入侵者