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2026年初级社会工作者实务章节练习题及参考答案

一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李接案时遇到服务对象12岁的留守儿童小宇，小宇因长期遭受校园霸凌出现厌学情绪，首次见面时一直低头沉默，不肯主动表达自身遭遇。根据2025版初级社会工作实务教材中接案阶段的核心操作要求，小李下列做法中最适宜的是

A.直接向小宇追问霸凌事件的全部细节，快速梳理问题脉络

B.提前准备小宇喜爱的航天类漫画作为破冰媒介，逐步建立信任关系

C.直接联系小宇在外务工的父母，要求其立刻返回户籍地处理相关问题

D.提前告知小宇所有问题都必须完全告知社工，否则无法获得帮助

2.社工老王针对独居失能老人赵阿姨的服务开展预估工作，重点梳理了赵阿姨个人的慢性病患病情况、居家照护的资源缺口、社区助老服务的可及性、子女每周探视而的时间占比四类信息。上述预估内容属于通用过程中哪一项核心任务

A.识别服务对象问题的客观因素

B.识别服务对象问题的主观因素

C.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

D.识别服务对象及环境中的积极因素

3.某街道社工站针对辖区困境儿童群体，联动街道未保站、辖区中小学、公益基金会共同搭建“困境儿童成长护航联盟”，从政策落地、学业帮扶、心理支持三个维度搭建全链条服务体系，该介入策略属于

A.直接介入

B.微观介入

C.间