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口腔医学技术义齿制作工艺教学课堂演讲人

义齿制作工艺的前置基础认知01标准化义齿制作全流程实操教学02技能提升与常见问题规避03目录

各位同学好，我是有着16年义齿制作一线经验、8年带教经历的口腔医学技术主管技师，今天这门课的核心目标，不是让大家只记住几个操作步骤，而是要建立起“以临床需求为核心、以患者体验为最终标准”的工艺思维——我见过太多新手把义齿做成了标准化的工业零件，最后到临床戴不进去、患者戴了疼、吃饭用不上，不仅浪费了材料和时间，更消耗了患者对医疗服务的信任。接下来我们会从基础认知到核心流程，再到技能提升，循序渐进地把义齿制作工艺的核心内容讲透。

01义齿制作工艺的前置基础认知

义齿制作工艺的前置基础认知正式进入实操教学前，我们首先要明确岗位的定位、服务对象和核心原则，这是所有操作的底层逻辑，我带教的第一届学生里有30%的人一开始搞不清自己和口腔临床医师的边界，学了半年还在问能不能考执业医师证，走了很多弯路，所以这部分内容大家一定要先吃透。

1岗位价值与职业边界我们口腔医学技术从业者，是临床医师和患者之间的重要纽带：临床医师负责诊断、取模、制定修复方案，我们负责把方案落地成符合患者口腔情况的义齿成品，最终的修复效果50%取决于临床取模和方案设计，剩下50%完全取决于我们的工艺精度。我2019年的时候遇到过一个前牙贴面修复的病例，临床医师取模非常标准，患者的诉求是要和邻牙