统计职称初中级经济基础数理会计全书同步分层练习（详细答题解析）.docxVIP

统计职称初中级经济基础数理会计全书同步分层练习（详细答题解析）

基础巩固层（对应教材各章节第一节基础考点，正确率要求≥85%）

一、经济基础模块

关于商品使用价值和价值的关系，下列说法正确的是（）

A.有使用价值的物品必然有价值

B.有价值的物品一定有使用价值

C.没有使用价值的物品也可能有价值

D.没有价值的物品必然没有使用价值

【答案】B

【详细解析】本题完全匹配初中级经济基础第一章商品二因素核心考点。①使用价值是商品的自然属性，是价值和交换价值的物质承担者，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性。②A选项错误：空气、阳光有使用价值，但属于非劳动产品、未用于交换，没有价值；③B选项正确：价值的存在以使用价值为前提，若物品没有使用价值，即使付出了劳动也无法形成交换，不会被社会认可为价值，因此有价值的物品必然具备使用价值；④C选项错误：没有使用价值的物品无法进入交换环节，劳动无法被社会承认，不会形成价值；⑤D选项错误：农民自产自用的粮食、免费发放的救灾物资没有价值，但具备使用价值。

下列政策工具中，属于扩张性财政政策的是（）

A.提高法定存款准备金率

B.减少政府转移支付

C.降低企业所得税税率

D.发行央行票据回笼流动性

【答案】C

【详细解析】本题考查财政政策与货币政策的区分及政策方向判定，是初中级经济基础宏观经济调控章节必考点。①首先区分政