多媒体的教材设计.pptVIP

课文导读访谈过程中，记者是随意提问的吗？为什么？不是随意而问，而是事先做好了充分准备的，可以从第一、第三个提问看出，记者肯定是早已查阅了与被访者相关的资料，不然不可能知道这两件事；再者访问对象的特殊身份和访谈的场合也不允许记者随意而问。课外探究通过以上学习和研究，你感到访谈要具备哪些技巧？试结合《访谈的技巧》一文加以归纳。课文导读自读课本P55《访谈的技巧》，看看作者采用了哪种提问方式？为什么这样？直问式。因为被访人物身份特殊，采访时间有限，机会难得，不能拐弯抹角。制作人:王超仪02英教一班下一页退出导言第三章首页退出返回下一页上一页多媒体课件的教材设计是多媒体软件制作的一个必要前提,这部分工作主要由多媒体制作的编辑和教师来具体完成,对于多媒体课件的制作人员也要具体了解这方面的一些内容,包括:(1)教材设计的原理和方法(2)教材的系统设计

导言一、教材设计的原理和方法（1）分析使用对象特性（2）确定教学目标（3）合理选择与设计媒体信息上一页首页下一页退出返回