2017版部编初中历史七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固【教材完整版整理】.docxVIP

2017版部编初中历史七年级上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固【教材完整版整理】

一、单元总览（必考时代特征）

1.时间范围：公元前221年—公元220年（秦朝、西汉、东汉）

2.阶段特征：统一多民族国家的建立和巩固（本单元核心主题，选择题高频考点）

3.历史主线

秦朝：建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家，创立中央集权制度

西汉：巩固大一统王朝，开辟丝绸之路，加强边疆治理

东汉：王朝中兴与衰落，社会矛盾激化走向灭亡

4.模块脉络：政治制度→王朝兴亡→民族关系→中外交往→科技文化

第9课秦统一中国（P43-P47）【统一多民族国家初步建立】

1.秦灭六国，完成统一

根本原因：战国以来统一成为历史发展必然趋势；人民厌恶战乱，渴望统一

主要条件：商鞅变法后秦国国力最强；秦王嬴政雄才大略、重用人才

时间：公元前230年—公元前221年

灭六国顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐（口诀：喊赵薇去演戏）

秦朝建立：公元前221年，嬴政（秦始皇），定都咸阳

统一历史意义（大题必背）：①结束了春秋战国以来长期诸侯割据、战乱混乱的局面；②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；③为后世长期大一统格局奠定基础

2.秦朝中央集权制度（秦朝核心制度，后世沿用两千多年）

目的：加强对全国的统治

层级

制度内容

职权/说明

最高统治者

皇帝制度

嬴政首创