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- 2026-07-07 发布于河北
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专题07相反数
[学习小目标
1.能理解相反数的意义;能求出已知数的相反数;
2.掌握相反数的几何意义和性质;
3.能根据相反数的意义进行多重合的化简。
【思考I】观察下面两对数,他们各有哪些相同?哪些不同?
(1)6与-6(2)2.5与-2.5
【思考2】在同•条数轴二画出表示以下两对数的点,从你所画的数轴中观察
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