四升五数学暑假作业(高清原版无压缩).docx

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一、大数的认识专项训练

本模块聚焦四年级上册大数认识核心知识点,涵盖大数的读写、改写、大小比较、近似数求解及数位、计数单位等基础重难点,夯实整数认知基础,为五年级小数、大数运算铺垫知识。

(一)基础填空题

1.一个八位数,最高位是千万位,这个数的最高位的计数单位是(),最小的八位数是(),最大的八位数是()。

2.读作(),其中“8”在()位上,表示()个()。

3.五千零六万零九十写作(),省略万位后面的尾数约是()万。

4.在数字8和9之间添上()个0,这个数才能成为八千万零九。

5.把996000000改写成用“亿”作单位的数是()亿,保留一位小数约是()亿。

6.比较大小,在〇里填上“”“”或“=”。

456000〇4650007890000〇789万1000000〇999999

7.一个数省略万位后面的尾数近似数是60万,这个数最大是(),最小是()。

(二)判断题

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。()

2.604000读作:六十万四千。()

3.近似数一定比准确数大。(

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