2025-2026学年唐朝建筑教学设计
一、教学内容分析
链驱动实物模型演示组合用为何唐代飞檐比宋更张扬等核心问题串联课堂配合榫卯结构动态模型拆解斗拱原理化解术语理解障碍设计建筑侦探小组任务分组对比大明宫与佛光寺图片标注屋顶曲线彩画差异结合课本史料推演政治文化对建筑的影响媒体融合用技术扫描课本插图
1.本节课的主要教学内容。老师会领着学生拆解唐朝建筑的“皮相”与“骨
相”——从大明宫“含元殿鸱吻”的张扬,到佛光寺“斗拱叠涩”的精密,再到长
安里坊“棋盘脉络”的规整,把课本里“木构架体系”“屋顶曲线”“彩画等级”
这些干巴巴的词,变
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