《急诊科护士跨专业学习情况的实证研究》7200字.doc

急诊科护士跨专业学习情况的实证研究

【摘要】目的了解急诊科护士跨学科学习准备的现状，分析影响护士跨学科准备的因素。方法采用自制的一般资料、中文编制版跨专业学习准备度量表、医务人员抗逆力量表、医院安全氛围量表对湖南、四川4所三级甲等综合医院急诊科的313名护士进行调查。结果跨专业学习准备度、医护人员抗逆力及医院安全氛围总得分分别为76.00（71.00，82.00）、67.00（58.00,75.00）、85.00（77.00,92.00），跨专业学习准备度、医护人员抗逆力及医院安全氛围呈正相关（均P0.05），医护人员抗逆力总分及医院安全氛围总分越高（调整R2=0.241，P0.05），