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  • 2026-07-08 发布于安徽
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2026年度学校德育工作总结

本年度,我校德育工作以立德树人为根本任务,紧密围绕学校发展总体规划,在传承中求创新,在规范中促提升,着力构建全员、全过程、全方位的育人格局。通过全体教职工的协同努力,德育工作取得了一定成效,现将主要情况总结如下:

一、主要工作与成效

(一)强化思想引领,筑牢信仰之基

始终将学生思想政治教育置于首位,紧抓理想信念教育核心。结合重要节庆日与纪念日,开展系列主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。充分利用课堂主渠道,推动思政课程与课程思政同向同行,鼓励学科教师挖掘蕴含在各学科中的德育元素,使德育渗透于教育教学全过程。同时,加强校园文化建设,优化育人环境,让每一面墙壁都会说话,每一处景观都能育人,努力营造积极向上、和谐文明的校园氛围。

(二)夯实常规管理,规范行为养成

以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为抓手,持续加强学生日常行为规范的养成教育。通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等多种形式,强化学生规则意识和责任意识。细化班级管理,发挥班主任在德育工作中的骨干作用,定期召开班主任工作例会,交流经验,研讨问题,提升班级管理水平。注重学生良好学习习惯、生活习惯和文明礼仪习惯的培养,通过日常检查与不定期抽查相结合的方式,促进学生行为习惯的内化与外化。

(三)丰富活动载体,提升育人实效

精心设计并组织开展了一系列内容丰富、形式多样的德

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