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数学—2026年安徽省普通高中学业水平测试

引言：明确定位，科学备考

2026年安徽省普通高中学业水平测试（以下简称“学考”）数学科目，旨在全面检测普通高中学生在数学学科方面是否达到国家规定的课程标准基本要求。作为高中阶段重要的学业凭证性考试，其难度定位以基础为主，注重考查学生对数学核心概念、基本技能和基本思想方法的掌握程度，以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。对于同学们而言，备考学考数学，首要任务是端正态度，明确其“过关性”与“基础性”的双重属性，摒弃“学考简单，无需费力”或“学考太难，无从下手”的极端思想，以平和的心态、科学的方法投入复习，方能稳操胜券。

一、核心知识梳理与重点突破

学考数学的命题范围紧扣高中数学课程标准，覆盖必修及部分选修内容（具体以当年安徽省教育招生考试院公布的考纲为准）。同学们在复习时，应回归教材，夯实基础，对核心知识进行系统梳理，构建清晰的知识网络。

1.函数与导数初步

函数是高中数学的基石，亦是学考的重点。需重点掌握：

*函数的概念与表示：理解函数的定义，掌握函数的三种表示方法（解析法、图像法、列表法），能求简单函数的定义域、值域。

*基本初等函数：一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数的图像与性质是考查的重中之重。要熟练掌握其单调性、奇偶性、最值等，并能运用它们解决简单问题。

*函数与方程：理解函数零点的概念，掌握