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- 2026-07-09 发布于浙江
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专题20数据的分析
新课标对单元考点的要求
(1)理解平均数、中位数、众数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数,知道它们是对数据集中趋势的描述。
(2)体会刻画数据离散程度的意义,会计算一组简单数据的离差平方和、方差。
(3)经历数据分类的活动,知道按照组内离差平方和最小的原则对数据进行分类的方法。
(4)通过实例,了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息。
(5)体会样本与总体的关系,知道可以用样本平均数估计总体平均数,用样本方差估计总体方差。
(6)会计算四分位数,了解四分位数与箱线图的关系,感悟百分位数的意义。
(7)能解释数据分析的结果,能根据结果作出简单的判断和预测,并能进行交流。
(8)通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势。
单元知识框架整合思维导图
对单元考点解读
考点1:数据的集中趋势
平均数、众数、中位数都是用来描述数据集中趋势的量。平均数的大小与每一个数据都有关,任何一个数的波动都会引起平均数的波动,当一组数据中有个数据太高或太低,用平均数来描述整体趋势则不合适,用中位数或众数则较合适。中位数与数据排列有关,个别数据的波动对中位数没影响;当一组数据中不少数据多次重复出现时,可用众数来描述。
(1)平均数有算术平均数和加权平均数
平均数的求法:=(x1+x2+…+xn);
加权平均数计算公式为:=(x1
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