突发公共卫生事件处置实训｜应急办专项能力提升课.pptxVIP

1.1突发公共卫生事件的最新判定标准与分级演讲人2026-07-04

突发公共卫生事件处置实训｜应急办专项能力提升课

各位应急系统的同仁，大家好，我是市卫健委应急办的张弛，从事突发公共卫生事件应急处置工作已经12年，先后参与过2020年武汉新冠疫情流调支援、2022年我市校园诺如聚集性疫情处置、2023年输入性登革热疫情防控等17起突发公共卫生事件的全流程处置。今天的实训课，我会结合这些年的一线处置经验，把应急办在突发公卫事件中的核心职责、处置流程、常见堵点全部讲透，帮大家补全能力短板，真正承担起公共卫生安全守门人的职责。

1突发公共卫生事件处置的认知筑基：应急办的核心定位与权责边界

很多基层应急办的同志刚接触这项工作时，往往会陷入“上传下达的传声筒”的认知误区，不清楚自身的核心价值，导致处置过程中要么越权乱指挥，要么缺位推诿责任。在进入实操环节之前，我们首先要把认知层面的问题捋清楚。

011突发公共卫生事件的最新判定标准与分级ONE

1突发公共卫生事件的最新判定标准与分级根据2023年新修订的《突发公共卫生事件应急条例》，突发公共卫生事件按照危害程度、波及范围分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）、一般（Ⅳ级）四个等级，除了传统的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全事件、职业卫生事件之外，现在已经将输入性罕见传染病、生物安全事件、疫苗接种群体性不良反应全部纳