前言《FANUC数控车削高级工理实一体化教程》满足数控车削职业岗位培训需求。教材参照职业标准,根据职业能力要求选择教学内容,对课程内容进行合理划分整合,按理实一体化原则设计教学情境,以应用最广的FANUC数控车削系统为典型编写教材,适应“双证融通”教学模式。课程任务是:培养学生熟练分析车削加工要求,合理选用数控车床、刀具,合理设计装夹方案,掌握典型结构数控车削工艺、编程,熟练数控车床加工操作,进而具有对复杂数控车削零件加工能力,具备分析、解决生产中实际工艺问题,具有加工质量控制能力,具有维护好机床的能力,最终具备数控车削高级工应知、应会的知识技能。前言教材编写围绕职业能力培
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