第5章 植物生命活动的调节（复习课件）高中生物沪科版2020选择性必修1.pptxVIP

第5章植物生命活动的调节沪科版2020选修一单元复习

复习目标概述植物生长素的发现历程，说明生长素的产生、运输（极性运输、非极性运输、横向运输）和分布特点；阐述生长素的生理作用（低浓度促进、高浓度抑制的两重性）及实例（如顶端优势、根的向地性等）；阐明其他植物激素（赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯）的主要作用，以及植物激素间相互作用共同调节植物生命活动说明环境因素（如光、重力、温度等）对植物生长发育的调节作用，举例说明光敏色素等信号分子参与的光调节过程，以及植物响应环境变化的生理机制

思维导图

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知识剖析知识讲解考点01生长素对植物生长的调节作用1880达尔文父子胚芽鞘尖端是感光的部位，弯曲发生在伸长区。1913杰逊胚芽鞘尖端产生了影响伸长区生长的某种活性物质。1919拜尔胚芽鞘尖端产生的这种活性物质在伸长区背光侧和向光侧的不均匀分布是造成胚芽鞘向光弯曲的原因。1926温特胚芽鞘尖端产生的生物活性物质刺激了伸长区细胞的生长。1934郭葛分离提取出了吲哚-3-乙酸。1.生长素的发现历程

知识剖析知识讲解一种是通过韧皮部进行的被动运输；另一种是在胚芽鞘、幼芽和幼根的薄壁细胞间进行短距离的单方向极性运输，该运输方式是由生长素运输载体参与的主动运输过程，因此，可以逆浓度梯度运输。考点01生长素对植物