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小升初综合素养诊断训练·语文数学英语分区使用

2026小升初语文数学英语综合素养诊断卷5套

适用对象

六年级学生、小升初衔接阶段学生，以及需要开展语文、数学、英语综合诊断的家长和教师。

使用场景

适用于入学前综合摸底、暑期衔接训练、阶段性学情诊断和7天补弱复盘。每份训练卷均可单独打印，建议按“独立作答—批改订正—错因归类—补弱训练”的顺序使用。

资料结构

?五份综合素养诊断卷，每份含语文、数学、英语三个分区。

?通用答题卡和分科得分记录表，便于统一批改。

?五份参考答案与解析，数学题提供关键步骤和分步给分建议。

?学情诊断表、错题复盘表和7天补弱计划表，便于形成闭环。

使用方法

1.每份训练卷建议用时120分钟；语文40分、数学40分、英语40分，总分120分。

2.首次诊断尽量闭卷完成，先不查资料；批改时记录得分、失分题型和主要错因。

3.作文与英语写作按评分细则给分，不只看字数，更要看审题、结构、表达和规范。

4.完成任意一份后，填写错题复盘表；连续完成两份后，依据分项得分选择7天补弱任务。

资料依据与适用边界

本资料依据义务教育语文、数学、英语课程标准的学段要求组织题型，重点考查基础积累、阅读表达、数与代数、图形与几何、问题解决、英语词汇语法、阅读理解和书面表达能力。题目用于入学衔接和学情诊断，不代表任何学校的录取或分班规则。

通用答题卡与分项记录

学生姓