备人:如备课间:013复备时:总第
【教标】
1.经历探索弧长计算及扇形面积计算的过程
2.了解弧长计算及扇形面积计算,并会应用解决问题
【点】:弧长与扇形的计算的推导与应用.
教难点】弧长与扇形的计算的应用.
【
【教过程】:
【问题情】
、情境创设
1.小学里我们已经学习过圆的周长计算、圆面积计算工式。说出圆周长计算与圆面积计算。
2.我们知道,弧长是它所对应的圆周长的一部分,那么弧长、怎样计算
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