七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.doc

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9．2一元一次不等式(2)

1．会从实际问题中抽象出数学模型．

2．会用一元一次不等式解决实际问题．

重点

查找实际问题中的不等关系，建立数学模型．

难点

弄清列不等式解决实际问题的思想方法，用去括号法解一元一次不等式．

一、创设情境，引入新课

我们知道，在生产和生活中存在大量的等量关系，与此同时，我们也看到在生产和生活中存在着大量的不等关系，解决这些问题，用不等式比较便利.某学校打算购置假设干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有肯定的优待．甲商场的优待条件是：第一台按原报价收款，其余每台优待25%；