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《登飞来峰》理解性默写练习

《登飞来峰》作为北宋政治家、文学家王安石的代表作之一，以其高远的意境、深邃的哲理和昂扬的精神为人所称道。理解性默写不仅能帮助我们巩固对诗歌的记忆，更能深化对诗歌内涵的把握。以下练习将从不同角度引导同学们深入理解这首诗，希望能对大家有所裨益。

一、夯实基础，理解字面意涵

1.王安石在《登飞来峰》一诗中，描绘飞来峰上塔的高峻的诗句是：“____，____。”这两句不仅点明了地点与建筑物，更以“千寻”夸张地写出了塔的巍峨，为下文的抒情议论奠定了高远的基调。

2.诗中通过旭日东升这一景象，暗示诗人前途光明、对未来充满信心的诗句是：“____，____。”此句以景衬情，充满了积极向上的力量。

3.《登飞来峰》中，诗人立足点之高，视野之开阔，使得“____”，从而不怕“____”。这两句诗字面写自然景象，实则蕴含着深刻的人生感悟。

二、把握关键，领会核心意境

4.站得高才能看得远，《登飞来峰》中与此哲理最相近的诗句是：“____，____。”这两句是全诗的点睛之笔，展现了诗人的政治远见和博大胸襟。

5.诗中表现诗人登高望远，壮志凌云，不为眼前小困扰所动的豪迈气概的句子是：“____，____。”读来令人精神振奋，意气风发。

6.《登飞来峰》中，用“____”一句写出了诗人身处高塔，晨雾尽收眼底的景象；用“____”一句点明了诗人无所畏