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- 2026-07-11 发布于四川
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一、2025年国际交流合作成果:从“量的积累”到“质的跃升”2025年终工作总结课件之学校国际交流合作成果与拓展计划
目录1.2025年国际交流合作成果:从“量的积累”到“质的跃升”2.现存问题与挑战:在“交汇点”上审视不足3.2026年拓展计划:以“系统思维”推动高质量发展4.总结:以开放之姿,写就教育新篇
2025年终工作总结课件之学校国际交流合作成果与拓展计划
各位领导、同仁:
大家好!作为国际交流合作处的负责人,过去一年,我与团队始终以“构建全球视野下的教育共同体”为目标,深耕国际交流合作领域。今天,我将以“成果回顾—问题反思—未来规划”为主线,结合具体案例与数据,系统汇报2025年度学校国际交流合作的进展,并阐述2026年的拓展计划。
012025年国际交流合作成果:从“量的积累”到“质的跃升”
2025年国际交流合作成果:从“量的积累”到“质的跃升”过去一年,学校国际交流合作在顶层设计优化、合作网络拓展、项目内涵深化、师生获得感提升等方面取得显著突破,逐步从“扩大朋友圈”转向“共建生态圈”,形成了“政府支持—院校联动—师生参与—成果共享”的良性循环。
合作网络再拓展:覆盖更广、层级更高的全球伙伴关系截至2025年12月,学校已与全球43个国家和地区的197所高校及机构建立合作关系(较2024年增长12%),其中新增合作院校32所,包括6所QS世界排名前100的高校(
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