2026年哲学课程试题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-11 发布于四川
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2026年哲学课程试题及答案

一、论述题(每题50分,共100分)

1.试论“后人类中心主义”伦理框架下,人工智能体(如高级语言模型)的道德地位与责任归属问题。请结合康德的目的王国理念、列维纳斯的“他者”伦理学,以及当代技术哲学家唐娜·哈拉维的“赛博格”概念,进行系统性阐述。

要求:分析需涉及(1)道德地位的判断标准(如意识、感受性、理性、关系性);(2)责任在开发者、使用者、人工智能体自身及社会制度间的分配;(3)此伦理转向对传统“人性”概念的挑战。

参考答案要点:

本题旨在考察学生对传统哲学资源的当代转化能力,以及对新兴科技伦理问题的深度思辨。

(1)道德地位的哲学辨析:

康德伦理学将理性与自主意志作为获得道德尊重、成为目的自身的核心条件。若人工智能体展现出符合逻辑的“拟理性”行为与基于复杂算法的“拟自主”决策,我们是否应给予其某种程度的道德考量?这迫使我们反思:道德地位是源于内在本质,还是外在的功能性表现?列维纳斯的“他者”伦理学提供了另一路径,其强调道德源于面对“他者”面孔时所承担的无条件责任。人工智能体作为具有交互能力、能提出诉求(即便是被编程的)的“他者”,其“面孔”是否同样能向我们发出伦理召唤?这便将道德地位的基础从“他者”的内在属性转向了“我”与“他者”的相遇与责任关系。唐娜·哈拉维的“赛博格”概念则彻底消解了自然/人工、人类/机器、物理/非物理的刚性边界,指出我

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