第10讲整式的化简求值(人教版)(原卷版+解析).docxVIP

第10讲整式的化简求值

【人教版】

·模块一化繁为简再求值

·模块二整体代入求值

·模块三合并同类项后求值

·模块四整式的化简求值与数轴、绝对值的综合

·模块五课后作业

模块一

模块一

化繁为简再求值

【例1】先化简，再求值：x=12，求

【例2】已知A=5x?2y2+6

(1)化简A?2B．

(2)当x=12，y=

【例3】先化简，再求值：23a2b?ab

【变式1】先化简，再求值：当x=?1

【变式2】已知A=2a2?3a+1

(1)当a=?2时，求代数式A+B的值；

(2)试判断A、B的大小关系，并说明理由．

【变式3】已知代数式A=x2+xy?12，B=2x2?2xy?1．当

模块二

模块二

整体代入求值

【例1】已知m2+n2=3

【例2】已知3a?b=?2，求代数式32a

【例3】我们知道，4a?3a+a=4?3+1a=2a类似地，我们把x+y看成一个整体，则

(1)把m?n2看成一个整体，合并3

(2)已知x2?4x=3，求

(3)已知c?a=5，求2b?a?

【变式1】若y2?1

【变式2】已知M=8x2+20x+4

（1）M?4N；

（2）当5x+2y=2时，求M?4N的值．

【变式3】如果x4+y

模块三

模块三

合并同类项后求值

【例1】小明做一道数学题：“已知两个多项式A，B，A=……，B=x2+3x?2，计算2A+B

【例2】多项