第5章
几何证明初步;5.1定义与命题
学习目标:
1、定义的概念、叙述形式、意义
2、命题的概念、叙述形式、组成
3、命题的分类
4、怎样将命题改写成“如果……那么……”的形式;一对父子的谈话;如果不能正确理解一个概念,或对某些名词、术语缺乏共同的认识,就会影响交流活动的正常进行。那么我们就必须了解这些概念、名词、术语的定义。;能够完全重合的两个平面图形叫做全等形。;定义帮助我们理解并记忆这个概念区别于其他概念的本质特征。;1、下列属于定义的是()
A两点确定一条直线
B两直线平行,同位角相等
C等角的补角相等
D线段是直线上两点和两点间的部分;下图
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