2026-2027学年部编版小学4-6年级课内文言文阅读理解专项训练(含原文+习题+答案详解).docxVIP

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  • 2026-07-12 发布于吉林
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2026-2027学年部编版小学4-6年级课内文言文阅读理解专项训练(含原文+习题+答案详解).docx

部编版小学4-6年级课内文言文阅读理解专项训练

前言

本文依据部编版小学语文4至6年级课内必考文言文篇目编写,收录课本原文、字词注释、全文翻译、分层阅读理解习题,分为课内篇目集训与综合模拟检测两大板块,可以适配课前巩固、单元复习、小升初文言专项备考。

第一部分课内文言文分篇专项练习

篇目1《囊萤夜读》(部编版四年级下册)

一、课文原文

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

二、字词注释

恭勤:谦逊勤勉

倦:疲倦

通:通晓,明白

练囊:白色薄绢做的口袋

三、基础字词填空

胤恭勤不(),博学多()。

夏月则练囊()数十萤火以照书,以夜()日焉。

四、阅读理解简答

车胤不能经常点灯读书的原因是什么?

用一句话概括本文讲述的故事。

结合生活说说你从车胤身上学到了什么品质?

篇目2《铁杵成针》(部编版四年级下册)

一、课文原文

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

二、字词注释

弃去:丢下书本离开

媪:年老的妇女

方:正在

卒业:完成学业

三、基础字词填空

未成,()去。

逢老媪()磨铁杵。

太白感其意,还()业。

四、阅读理解简答

李白一开始为什么要放弃学习?

老妇人磨铁杵的目的是什么?

李白最后做出了怎样的改变?这则故事告诉我们什么道理?

篇目

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