复式统计表认识与应用.pptxVIP

认识复式统计表

第三单元复式统计表

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一、创设情境，激发兴趣

问题1：课余时间，你有什么兴趣爱好？

问题2：下边有一些活动，我们班同学最喜欢的活动是什么(每人限选一种)？怎样验证你的想法？

（一）收集数据

活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪种活动（每人限选一种），填写统计表。

二、自主探究，构建新知

（二）整理数据

问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？

问题2：从统计表中知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？

二、自主探究，构建新知

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二、自主探究，构建新知

（三）分析数据

这两张表有什么共同点？又有什么不同点？

两张表不方便比较，有更好的方法使男女生各项对比更方便？

二、自主探究，构建新知

（四）合并表格

这张统计表与合并前的统计表有什么不同？

二、自主探究，构建新知

（四）合并表格

男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？

参加调查的一共有多少人？

你对调查的结果有什么看法和建议？

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三、巩固运用，拓展提升

问题1：统计表包含哪几项内容？

问题2：观察统计表中三届奥运会