苏科版九年级数学第六章：相似三角形期末复习.docxVIP

相似三角形是初中几何的核心内容之一，它不仅是对全等三角形知识的延伸与拓展，更是后续学习锐角三角函数、圆等内容的重要基础。期末临近，如何系统梳理本章知识，查漏补缺，提升解题能力，是同学们当前面临的重要课题。本文将带你重温相似三角形的关键知识点，并结合常见题型与解题策略，助你在期末复习中取得事半功倍的效果。

一、核心概念：相似与相似比

我们首先要明确，相似图形是指形状相同的图形。对于三角形而言，相似三角形则是指对应角相等、对应边成比例的两个三角形。这里的“对应”二字至关重要，它强调了两个三角形元素之间的特定关系。

相似比（或相似系数）是相似三角形对应边的比。若△ABC与△ABC相似，记作△ABC∽△ABC，则相似比k=AB/AB=BC/BC=CA/CA。需要注意的是，相似比具有顺序性，若△ABC与△ABC的相似比则为1/k。

二、相似三角形的判定：明辨“似”与“非似”

判定两个三角形相似，是解决相似三角形问题的前提。我们学过的判定方法主要有以下几种：

1.定义法：对应角相等，对应边成比例。（此方法作为相似的本质属性，较少直接用于判定，但它是其他判定方法的基础。）

2.平行法：平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。这是一个非常重要的预备定理，常作为其他判定方法的“桥梁”。

3.两角对应相等：如果一个三角形的两个角与