工程实践创新项目（EPIP）教学模式实施要求意见稿.docxVIP

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引言

鲁班工坊是在高质量共建“一带一路”和深化教育国际合作的背景下，中外院校采取“产教融合、校企合作”的方式，在境外合作建设的，实施学历教育、开展技能培训的实体化办学项目。其建设流程、教学装备、教学模式、评价机制与一般的职业教育境外办学项目有显著差别。

鲁班工坊系列标准，包括《鲁班工坊建设通用要求》《鲁班工坊教学装备通用要求》《工程实践创新项目（EPIP）教学模式实施要求》《鲁班工坊运行质量评估指南》，明确了鲁班工坊建设、教学装备配置、教学模式应用以及质量评估等关键流程的实施要求。

工程实践创新项目（EPIP）是鲁班工坊的核心教学模式。本文件旨在为鲁班工坊的教育教学提供一套科学、可操作的教学模式实施规范，为其他职业教育国际合作办学项目以及职业院校、培训机构教育教学提供参考。

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工程实践创新项目（EPIP）教学模式实施要求

1范围

本文件确立了工程实践创新项目（EPIP）教学模式的实施原则，规定了工程实践创新项目（EPIP）教学模式的实施框架、实施条件与质量保障要求。

本文件适用于鲁班工坊的教育教学过程，职业类院校、普通高校及职业教育培训机构等可参考工程实践创新项目（EPIP）教学模式开展教学。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；