原创力文档《同学相伴》分层作业(含答案)-2026-2027学年统编版小学道德与
法治三年级上册(新教材)
第一层基础识记层(课内核心常识记忆，基础过关)
一、课本内容填空(依托教材阅读故事、交往知识点作答)
1.每位同学性格、爱好、特长各不相同，人与人之间存在是十分正常的现象。
2.只和喜好相同的伙伴玩耍，刻意冷落、排挤性格不同的同学，叫作同伴。
3.小组合作完成任务时，发挥每个人的长处合理,能更快更好完成集体任务。
4.和同伴发生小分歧、争执时，先说出自身感受，耐心倾听对方想法，共同办法。
5.大雁集体迁徙依靠队形互相借力，这告诉我们集体会拥有更
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