2026中考语文现代诗歌写作课专题复习 教学设计.pdfVIP

2025中考语文现代诗歌写作课专题复习教学设计

【教学目标】

1.把握诗歌诵读，品析意象背后蕴含的作者的情感。

2.学习现代诗歌的写作方法，并自主尝试创作。

3.感受诗歌的魅力，培养学生爱诗歌、爱生活的阳光心态。

【教学重难点】

重点：把握诗歌诵读，品析意象背后蕴含的作者的情感。

难点：学习现代诗歌的写作方法，并自主尝试创作。

教学过程：

导入：

如果我问你，这世间有哪些美好的事物，诗歌一定是一个必不可少的答案。

“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好”，这是

一种对生命温情的感知；“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”，这是一种对

生活幸福的向往；“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这

是一种对祖国大地的深情……今天，就让我们一起跟着艾青来学习创作诗歌，

一起领会文字里的浪漫，体味它至纯至真的情感。

一、悟情寻因。

1.诗配乐，情更浓。

《我爱这土地》，寄寓了作者深沉的爱国情感，这里有三首背景音乐，同学

们能不能从这简短的试听中帮他推荐一首最合适的呢？（师播放三段不同风格

的音乐各15秒），请学生说出理由。

预设：（第二首）节奏舒缓，曲调哀婉。

师